第7章 挑战任务

“微分中值定理分析和应用。”

第二天，林墨坐在图书馆自己的老位置上，打开了张启华给他的文件资料。

微分中值定理是一系列中值定理总称，比如罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理、泰勒公式、达布定理、洛必达法则，它们都是是研究函数的有力工具。

微分中值定理是连接导数和原函数的重要桥梁，因此它的应用也十分广泛。

这个研究课题范围很大，一时间，林墨竟不知道该从何处下手。

林墨准备先看看书，找找研究方向和灵感。

“叮，挑战任务：完成微分中值定理分析和应用研究，撰写并发表一篇关于微分中值定理分析和应用的论文，论文发表期刊影响因子不得低于4。任务时限：三个月；任务奖励：可指定任意学科提升一级。”

林墨：(｀Д)!!

这任务还真是有挑战啊。

林墨前两天正好将数学方面的期刊翻阅过一遍，对期刊的情况可谓了如指掌。

根据最新的jcr数据库显示，在数学领域能够拥有不低于4的期刊屈指可数，除了数学界四大神刊外，基本寥寥无几，可谓是一只手就能数的过来。

所以这任务是要求必须在四大神刊上发表论文？

这一点也不难……

不难才怪。

要知道国内这么多年能在四大神刊上发表的论文，一共也不到50篇，你现在要我一个研究生还没入学的新生，三个月内发表一篇？

这简直就是不可能完成的任务！

而且这个研究课题……

微分中值定理很重要，这不用说，从他们被提出至今，不知道被多少数学家研究过，才形成了如今的几大定理。

可要以此写论文，还要能被数学四大神刊录用，仅仅是一遍分析的概述肯定不行，那种论文最多在国内的期刊上水水字数，想要上四大神刊，门都没有。必须有重大的创新和突破才行，比如提出新的定理来，或是在应用方面有重要发现。

这难度……

不过看看任务奖励，指定任意学科提升一级，用在那些未入门的学科上，自然是浪费，那些学科只需要100点学科值就能解锁，可是如果林墨将数学先提升一级，再用这个奖励的话。

“系统，入门级的下一级是什么级？需要多少学科值提升下一级？”

“入门级之后是精通级，需要10000点学科值，可以提升到下一级大师级。”

嘶，也就是说，如果这个奖励用的好的话，这一下就相当于得到了10000点学科值，可以直接将数学提升到大师级。

如果自己在此之前就将数学冲到了大师级，那是不是意味着……

“系统，大师级之后是什么等级？系统，你给我说说，你这都是怎么分级的？这学科一共有多少个等级，升级所需的学科值分别是多少？”

“目前系统单一学科的分级暂时共有四级，依次是入门级、精通级、大师级、殿堂级。升级学科值分别为100、1000、10000、100000。”

“入门级相当于该学科在读本科到博士入门水平，精通级相当于该学科博士到教授水平，大师级相当于该学科作出一定成就的大家水平，殿堂级相当于该学科当世最杰出的顶级学科领路人。”

林墨听完大概理解了。

每个等级后面都有学科值，系统给出的评级解释，应该是对应该等级0学科值，和满学科值的水平。

也就是说入门级（0/1000）相当于本科生，而入门级（1000/1000）则相当于博士入门水平。

同样的精通级则对应了博士到教授的水平。

至于大师级，按林墨的理解，应该属于站在学科顶端的那一小撮人，可以称为什么家的那种，比如林墨如果数学达到了大师级，那他就拥有了和数学家同等的水平。

当然达到这个等级，他们的水平无法再去精确细化衡量，所以没法区分上下限，统称一个家就够了。