天地共鸣，天地异象再次出现，七彩霞光弥漫九州……

记忆库关键词搜索中……

此时，塗山天昊没有像上次那样愣住，而是通过意识仔细感应“灵之源”的变化。

塗山天昊看到聂老师的操作，心中一阵鄙视，刚才怎么不直接拿出架子放置？非要搞个“悬浮术”把画作举得高高的“装牛叉”。

有什么诗包含“山水鸟”呢？

“对对对，如果小家伙再次创作诗文还能引来无穷无尽的精神共鸣的话，很有可能就是《灵魂不灭》理论里假设的情况，我也很期待小家伙的表现。”

九州世界一样有基于灵能科技开发出来的类似于遥感卫星的装备，这也是校长要把小家伙带到操场创作的另一个原因，不少大佬要通过“卫星”实时观看小家伙的表现。

“期待+2……”

塗山天昊看聂老师放好了画作，向前迈出两步，双眼凝视着画作，按上午王老师教导的方法，调运“灵之源”内的“魂灵能”，加持到声带和相关的穴位上，用抑扬顿挫、声情并茂的语调开始缓缓诵读自己“原创”的诗文。

因为有不少大佬暗中关注，所以刘校长比较慎重，希望塗山天昊表现得更好，以免在众位大佬那里失去印象分。

“几年不见，小聂的绘画水平确实提高不少啊！”

“校长，不需要了，我已经想好了。不过，最好让聂老师把画作放到地上，我怕等下出什么意外，砸到地上破坏了聂老师的心血就不好了。”

“不知道小家伙会创作出一首什么品级诗文，可不要拉低了小聂的画作档次。”

扭头向操场四周看了看暮春的景色，回头凝视着画作上那片鲜，继续吟诵。

……

“校长，各位老师，天昊已经创作出来了，是不是现在就吟诵出来？”塗山天昊说道。

仅仅时隔两小时，诗文创作成功引起的天地共鸣又一次响彻九州世界，七彩霞光再次漫天显现。

近听…水…无声。

“难说，说不定只是小孩子的盲目自信，刚创作出一首七彩级诗文，难免有点膨胀。”

“是啊，毕竟只是五岁多的小孩子，可以理解。”

“九州灵网”上一个临时创建的“聊天群”里，此时正聊得热闹。

哈哈！有了，那首《画》不正好适合吗？自己总往高难度的诗作里寻找，没想到还是在幼儿诗歌里找到最贴切的。

人来…鸟…不惊。

难道“天道灵网”也会出故障？

“看小家伙沉着冷静的样子，应该不会太差。”

“轰！轰！轰！……”

十几秒后，“天道灵网”在与塗山天昊“灵之源”连接的“诗文创作空间”内的“诗源基核”凝聚成功，天空开始传来塗山天昊清脆的童声。

九州民众再次听到了七彩级诗文认证的“原音重现”。本是清脆高亢的童声，却被塗山天昊用抑扬顿挫、声情并茂的语调吟诵诗文，听起来总感觉有点怪异，换个中老年声音用这种语调吟诵还差不多。

在“天道灵网”直指灵魂的诵读声影响下，不少九州民众不知不觉间进入了一个奇妙的幻境中，山青水秀，鸟语香……

(本章完)