“好，那我们来商量一下，接下来该用什么样的计谋。”

“好，一定要好好谋划，要让他们成功成为夫妻。”

二人眼中都是满满的斗志，也不小看了这件事。

小孩子你一言我一语叽叽呱呱的，脑袋凑在一起碎碎念着，还生怕被人发现，偶尔一下大笑，偶尔又一下失落，简直像是两个小戏精。

这时，有老师路过，听见了草丛角落里面有动静。

她顿了顿，连忙上前查看。

见两个小孩子举止“亲密”，时不时对视一笑，老师可不知道两个小孩子的鬼精灵主意，看到这一幕，理所当然想歪了。

这，这两个小家伙该不会小小年纪早恋吧？

他们可才一年级啊。

老师吓了一跳，生怕小孩子因为好奇做出什么不好的事情，来连忙跳出去阻止。

“季佳欣，陆前程，你们偷偷摸摸躲在这里干什么？”

二人忽然被打断密谋，双双吓了一跳。

他们心有余悸，回头看向老师，表情讪讪。

“老，老师……”

这个年纪的孩子毕竟是孩子，对老师的忌惮和害怕是刻在了骨子里的。

老师一来，他们立刻像鹌鹑一样不敢动了。

见状，老师点了点头，稍微满意了一点。

但也没忘了正经事。

“欣欣，前程，男生和女生有别，不能经常这样混在一起，也不能因为好奇心太重越线，总之，你们要稍微保持一点距离，不能靠得太近，知道吗？”

老师语重心长，苦口婆心说着，说到后面自己都感觉嘴瓢了，不知道该说什么。

该怎么跟两个一年级的小朋友解释男女之情呢？

一个解释的不好，万一反而让他们陷入早熟怎么办？唉，可真是伤脑筋，老是感觉一个头两个大，只能尽量揉碎了用小孩子听得懂的话语劝诫他们。

不过，对于两个年纪很小，不是一般小的小孩子来说，他们可能理解一点大人的感情，但是小孩子之间的感情完全不懂。

于是，双双露出懵逼的表情，不懂老师的言外之意。

但有一点他们是清楚的，那就是不管老师说什么，只要应答就行了。

于是，他们对视一眼，纷纷乖巧地点了点头。

“嗯嗯，老师，我们知道了。”

“嗯嗯，我也知道了。”

看见两人乖巧懂事，老师还以为自己的话他们听进去了，对此颇感欣慰，摸了摸他们的脑袋，满意离开了。

可是当季瑶过来接季佳欣时，老师想了想，还是委婉提醒季瑶多注意一下给孩子的性教育知识等等。

季瑶自然听懂了老师的意思，可对此也是一脸茫然。

性，性教育知识？