宫商角徽羽所对应金木水火土，在古代弹琴而不用口服药物也可治病，用的就是音律来调节身体内的阴阳平衡。和人造的“聚阴池”一样，这里的小孩子也浸泡在阴律中，他们的身体会逐渐发生改变。

宿舍区幽深逼仄的走廊看起来怪怪的。

尽头的窗户外一片漆黑，分不出白天还是晚上。

他们应该在二层，右手边是一处大宿舍，床铺沿着墙壁摆放，中间空着一大片地方，三十名小朋友站在宿舍内唱歌，他们唱得很投入，老师也陶醉在音律中。

两人扒在宿舍门上的玻璃窗外仔细观察，其中有几个小朋友很眼熟，应该就是张耀耀同届的孩子。

墙壁上的指针指到晚上八点。

小朋友跟着广播唱完歌，老师表情严肃地说：“吃饭前也要唱歌的，今天是不是有人贪玩没有唱，是谁自己站起来。”

一个小朋友默默的举手。

老师嗤笑了两声：“为什么不做一个乖孩子呢，你们的第二次生命是福利院赋予的，为什么不遵守规则呢？”

她双手撑在宿舍内的桌子上上，恶意从她的眼底倾泻而出，充满了不屑。

“老师……不是，我没有……老师我下一次一定会好好唱歌的！”小女孩被得哇地哭起来，她越哭越凶，身体一直抽[dong]，“老师对不起，老师我不应该这样的……老师……老师啊啊啊！”

像是有什么滚烫的东西塞住了她的喉咙，小女孩卡住自己脖子，眼睛瞪得老大，因为捯饬不上来气而剧烈的喘熄着：“救……救命……救……”

在挣扎的过程中，鲜血从眼睛和耳朵流出，小女孩就像是一个猩红色的小喷泉，喷出涌动滚烫的鲜血。

而后，她的身体像蜡烛还是融化，最后成为一滩乌黑的水，渗入宿舍的木地板内，染成一片猩红。

其他小朋友像是没看见一样，面带微笑看着老师。

夏怀礼惊得捂住嘴巴：“她死了？”

“也许她就不存在，也许她早就死了，这应该是域主臆想出来的景象，和会说话的纸人一样。你不能用逻辑来解释域主，只能用情绪。它应该知道这个歌有问题，唱了就会对身体不好。”陆泓解释说。

老师露出八颗洁白的牙齿：“今天的歌就唱到这里，其实我们还有一个特殊的环节，因为有小朋友要毕业离开这里了，所以今晚我们照一张大合影。”

一个小女孩问：“老师，佳佳还没有来呀，为什么要拍合影？”

“佳佳身体不舒服，去医院了哦。”老师撑着微笑。

小女孩问：“那、我还能见到佳佳姐姐吗？”

“当然了。”老师笑了笑，“好了，我们快照合影吧，大家都笑得灿烂一点，我们要把照片登报的，而且这也能帮助你们找到新的家庭。”

小女孩还想问什么，但被老师瞪了回去。

她只能咧开嘴角，装出一副开心的模样看向镜头。

有小男孩皱着眉毛捂住肚子：“老师，我肚子疼……老师、我要拉肚子啦！”

老师脸色一变：“憋住，一会儿去，笑起来。”

老师满意的拍了三张照片，点点头说，“好了，你们各回各宿舍吧。对了，昨天肚子疼找我吃药的人今天刚还得接着吃，吃完就不疼了。”

此时，走廊另一端传来高跟鞋跺地的声响，李水云面无表情，脸色青白的走到教室门口：“该睡觉了。”

“当然，但要跟着我，她不太乖。”屋内的女老师说。

李水云点头：“好的，只要林瀚主任同意就行。”

她招呼着教室内的小朋友跟在后面离开大宿舍。

夏怀礼和陆泓藏到了厕所内，正好刚才的小男孩憋不住急匆匆跑到厕所。

小男孩解决完才发现面前站着两个陌生的男人，他瞪着圆溜溜的眼睛问：“你们是新来的老师吗？”

“不是哦。”夏怀礼回答。

域主肯定和老师是对立面的，如果自称老师估计会招惹到不必要的麻烦。

“我们是来领养的，刚才你认识的所有小朋友都在吗？”夏怀礼半蹲，擦了擦小男孩脸上的污渍。

小男孩偷看了眼门外，在确认老师不在后轻声说：“不是，我的朋友不见啦……他没有新的爸爸妈妈……他就是不见了，和佳佳一样……老师不去找、所有人都不找……我有点想他了……”

他偷偷抹了两把眼泪。

“那你也不知道他们去哪里了吗？”

“没了……都没了……但有人听见他们在哭……朋友说半夜、在哭……”小男孩断断续续表达自己，他话没说完，听见走廊内老师的呼喊，害怕得脸色苍白急忙忙跑出去。

夏怀礼看着小男孩仓皇的背影：“无缘无故消失，甚至对于消失的人闭口不提，为什么呢？活要见人，死要见尸，这个孤儿院以领养之名不会做一些器官贩卖的勾当吧？”

“不会，”陆泓很快否决了这一点，“如果是器官贩卖，鬼域的主场景应该是医院才对，而不是这些福利院内的细节。第二点，男孩说有人在哭，三岁的孩子是可以看见阴魂的，或者感知到极端情绪的。第三点，如果是器官贩卖，和张耀耀又有什么关系？”

“可能是张耀耀接受了其他孩子的内脏？”夏怀礼被突然冒出的想法惊到了，“不对、不对不对不对！我想想……你说得对，张耀耀在其中扮演了什么角色，泽宇弟弟是不是之前消失的人？”

整个一层，只剩下陆泓和夏怀礼，还有的老师和留下的小女孩。

老师走在前面，小女孩唯唯诺诺的跟在后面。

“老师，你要带我去哪里啊……”

(本章完)