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第三十九章 选曲定舞(第2 / 2页)

“希望小学的孩子们没有受过专业的训练,选歌的时候要尽量避免需要技巧和编曲复杂的歌曲,我的意见是他们本来就是孩子,孩子就选孩子的歌曲。7月1日是建党节,红歌会比较讨喜,这几首是不错的。”

周梦迪在歌单上勾画出几首,依次是《闪闪的红星》、《祖国在我心中》、《祖国颂》、《共产主义的接班人》……

“舞蹈的话,我还要看看他们的情况再定。”

说起舞蹈,谭溪宁很有底气。

在这片充满韵律与热情的土地上,孩子们自幼便浸润在大人们的舞蹈世界里,音乐如同召唤的号角,一旦响起,便能瞬间唤醒他们体内的舞蹈之魂。

就算四五岁的孩子,音乐一响,他们也能随着旋律左扭右拐地舞上一会儿。

在这里,舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种生活方式,一种情感的表达。

孩子们在长辈的引领下,学会了用身体去感受音乐,用心灵去演绎节奏,每一次旋转、跳跃,都是对生活热爱的诠释,对传统文化的传承。

“既然是民族,可以挑一些有民族特色的舞蹈来编排。这里不是哈尼族彝族自治州吗?火把节是一个很具有民族特色的文化。”

见谭溪宁在考虑,周梦迪指着节目单上面的名字说道:“《七月火把节》,我看这个就很不错。我看过原视频,学起来很简单,并且旋律是他们耳熟能详的节奏改编而来。这个舞能跳整齐的话,观赏性也相对高,热情的曲调能带动起现场的氛围。”

谭溪宁在这里产生了一点分歧:“但是民族舞简单好学,受众没有爵士舞和一些比较热血的舞蹈广,在舞蹈类型上会不会比较吃亏?”

“不是舞蹈比赛的话不用考虑这个。只要能展现出民族的文化和特色,甚至这个还属于加分项。”周梦迪慢慢地抬起头,“难道你还想带他们参加舞蹈比赛?”

“我听我在电视台的朋友说的,还有一个舞蹈比赛。既然都练了,让他们去试试看也不错嘛。”

谭溪宁以为周梦迪在听到她有这个想法后会嗤之以鼻打击她,没想到她静静地看了她一眼,又低下头说道:“那就做好两手准备,稳中求胜。民族舞必须学,这是你们唯一靠舞蹈主题能加分的机会,然后再重新编一个舞蹈,我建议也是民族文化加现代舞元素,这样创意感也有了。”

“好,交给你了。”

谭溪宁把一堆资料塞给周梦迪:“今天赶路太累了的话早些休息,你就睡刚刚那张床吧。铺盖行李都是干净的,另外这个老师已经回家去了。”

“嗯。谭溪宁,你是怎么想的来这个地方支教?要什么没什么的。”

谭溪宁把泡面碗端起来:“不是跟你说过了吗?我来旅游然后迷路来到这里,后来发现这个地方很不错,就留了下来。”

“你还真是性情中人。”

谭溪宁走出屋子:“面只有一袋啊,看在你吐了一路的份上才给你买的。下次在饭点就得吃饱,还半夜肚子饿,可没有给你开小灶的条件。”

“不就是一袋面,你至于吗?”

“真至于。”

两人好好休息了一天,谭溪宁养成了早上六点起床的习惯,天还没亮她已经起床去给张秀英帮忙了。

“谭老师,都放假了么,又不上课,咋不多睡一会儿么?”

“习惯了,躺着也睡不着。张老师,有什么我能帮忙的吗?”

张秀英端来凳子:“我都做习惯了,谭老师要是想帮忙,就捡葱吧。”

“行。”

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